Brücherhof-Grundschule

Die Klasse 1 a durfte heute die Hörder Staddteilbibliothek kennenlernen. Zuerst lauschten wir gespannt im Lesekino der kleinen Hexe. Danach stöberten wir ein bisschen durch die Bücherei!

Wir kommen bestimmt wieder.

Dortmund, 15. Januar 2025

Wie fliegt eine Rakete? Wie funktioniert ein Automotor?

Die rasante Wissensshow der Bewegung war bei uns in der Brücherhof-Grundschule.

Spannende Experimente rund um die Bewegung begeisterten alle Kinder und das

gesamte Team der Schule.

Im 3. Jahrgang dreht sich in dieser Woche alles um geometrische Formen. Muster wurden nachgezeichnet, Flächeninhalte berechnet und auch mit dem Faltpapier gefaltet. Ein Falt-Frosch, der hüpfen kann, und viele andere spannende Inhalte begeisterten die Kinder.

Hier malten die Kinder wie Paul Klee ausdrucksstarke Bilder.

Ausstellung

In unserer Ausstellung konnten die Kinder naturwissenschaftliche Experimente durchführen.

Bauen mit Körpern im 1. Jahrgang

Während unserer MINTWOCHE  beschäftigten sich die ersten Klassen mit geometrischen Körpern. Es wurden Fachbegriffe gelernt und Bauwerke hergestellt. Außerdem wurden Mauern gebaut und diese auf ihre Stabilität hin untersucht. Der Einsatz des Ipads rundete das Thema gelungen ab. 

Wir blicken auf ein ereignisreiches Jahr mit unseren Kindern zurück. Besonders das Zirkusprojekt ist uns in Erinnerung geblieben.

Wir freuen uns auf das neue Jahr und wünschen allen Kindern und Eltern frohe Weihnachten und erholsame Ferien.

Die Klasse 1 a durfte heute Plätzchen in unserer Schulküche backen. Es zog ein süßer Plätzchenduft durch das ganze Schulgebäude. Ein großer Dank geht an unsere helfenden Mütter und Tanten, die das Backen möglich gemacht haben.

Heute überraschte der Nikolaus unsere Kinder mit einem leckeren Stutenkerl.

Bunte Brote im 1. Jahrgang

Im Rahmen unseres diesjährigen Gesundheitstages gab es im 1. Jahrgang  bunte Brote. Es war sehr lecker und hat viel Spaß gemacht. 

In der 3b ging es den ganzen Tag um die gute Zusammenarbeit bzw. die Teamarbeit. Die Kinder versuchten im Team, den höchsten Lego-Turm zu bauen, einen wackligen Stift gemeinsam durch ein Labyrinth zu führen und mit einem Partner und verbundenen Augen ein Bild zu malen.